近日获悉，我校案例《佛山市“两高四新”产教联合体推动佛山新质生产力发展》荣获教育部2024年产教融合、校企合作典型案例。

据相关部门介绍，学校是佛山市“两高四新”产教联合体牵头单位，自联合体成立以来，学校积极推动联合体的建设和发展，通过与企业的紧密合作，加强人才培养和科技创新，为区域经济发展提供了强有力的支持。该案例基于学校依托该联合体推动新质生产力发展的成效，此次获评是对学校在产教融合、校企合作领域所做出成绩的肯定。未来，学校将继续深化与联合体成员的合作，共同推动产教融合向更深层次、更宽领域发展，为培养高素质技术技能人才、促进区域产业高质量发展作出更大贡献。（文/科技部）