智能制造与装备学院严格对标深入贯彻中央八项规定精神学习教育要求,聚焦问题,精心谋划,将学习教育与推动改革发展深度融合,一体化推进学查改,通过可视化的党员先锋模范作用,转变工作作风,提升工作效率,取得阶段性成效。
一是抓实立体化学习体系。通过支部“三会一课”常态学、青年干部示范学、党员教师自主学,开展“具体问题查摆+典型案例剖析+先锋模范承诺”实践课,推动党员干部的作风建设实现从“入眼入耳”到“入脑入心”的认知跃迁。
二是聚焦具体化标志成果。学院以《2025年党员先锋模范工作任务表》填报为实践载体,构建“党委定标-支部督战-党员承诺”责任链条。各党支部认真组织党员结合自身岗位职责与专业特长,引导党员靶向聚焦“三教”改革、学生竞赛指导、学生就业工作、科研与社会服务、校企合作等方面,制定个性化任务清单和切实可行的工作计划。党员们积极参与,立足岗位立下“军令状”,形成“人人肩上有担子、个个身上有指标”的生动局面。
三是建立可视化监督机制。学院通过“阳光公示”对全体党员的《党员先锋模范任务表》(共53份)进行集中亮像,此次公示不仅是对党员任务认领情况的公开晾晒,更是对党员的激励与鞭策,督促党员以实际行动践行初心使命,切实发挥先锋模范作用,为学院的建设与发展贡献力量。
自学习教育开展以来,学院各项工作稳步推进,围绕“新双高”建设的各项标志性成果不断涌现,申报省级各类项目9项、立项校级“金课”建设8门、荣获省赛“挑战杯”二等奖1项、学生初次就业率达到72.8%。(文/智能制造与装备学院)